Детские загадки с подвохом: с ответами, смешные

Загадки не только помогают узнать что-то новое, запомнить какую-то особенность явления или предмета, но и могут развеселить. Заодно развиваются внимательность и смекалка.

Загадки с подвохом (с ответами)

Смешные загадки подходят для компании. У костра вечером, на веранде во время дождя. Ребята отвечают хором на вопрос ведущего. Самое главное – не давать много времени на обдумывание ответа. Тогда всем станет весело.

Они составлены так, что в рифму попадает неправильный ответ. Если отвечать быстро, получается смешно. Ведущий исправляет его, всякий раз делая недоумевающее лицо: «Разве вы не знали этого?».

На ледовом поле горе, на ледовом поле плач.

Вратаря у хоккеистов огорчил в воротах…

/Нет, не мяч, а гол/

На изящной голове – царская корона.

Краше этой птицы нет, звать ее…

/Нет, не ворона, а павлин/

В магазин с большой надеждой

Мы пришли купить одежду.

Папа наш померить смог

Пару рукавиц для …

/Нет, не для ног, а для рук/

Петя очень ее любит,

Мелко ей капустку рубит.

Ей, похоже, лет уж двести,

Этой Петиной…

/Нет, не невесте, а черепахе/

В магазин идут старушки, чтоб купить себе …

/Нет, не игрушки, а к чаю сушки/

На тропинке стало суше — У меня сухие …

/Нет, не уши, у меня сухие ноги/

По ночам глядит в оконце,

Слабо освещает ...

/Нет, не солнце, в окно светит луна/

Обещали нам мороз — Шапку натяни на …

/Нет, не на нос, натяни ее покрепче на уши/

Возле пасеки бродил

Косолапый ...

/Нет, не крокодил. И не Михаил, а просто медведь/

Вот и лето стало ближе,

Скоро мы достанем…

/Нет, не лыжи. Мы достанем роликовые коньки/

Дети папу накормили,

Борщ мясной ему налили.

Ну а он признался басом,

Что он ест конфеты с…

/Нет, не с мясом, а с орехами/

Очень пристально на нас

Смотрит кто-то в один глаз.

И имеет один рог,

Кто же это?

/Нет, не носорог. Это однорогая корова подмигивает/

Папа наш в решении скор, резать ткань берет…

/Нет, не топор, ткань режут ножницами/

Сейчас мы спросим малышей:

Кого боится кот?..

/Нет, кот боится не мышей, а собак/

Поймала мышонка и ловит второго

хитрая рыжая злая ...

/Нет, коровы не ловят мышей. Это лиса/

Логические загадки

Не все дети проводят лето в лагере, где с ними занимаются педагоги. Для семейного отдыха подходят немного другие загадки, для отгадывания которых не нужна веселая толпа.

Что за зверь: хвост как у кошки, мордочка как у кошки, но не кошка. Кто это?

/Это кот/

Сидите вы в кабине. Похоже, вы в машине.

Но спереди вас лошадь, а сзади вас - галоша. Что это за место?

/Вы сидите на карусели/

Для ребят постарше будут интересны задачки посложнее. Мама с папой могут записать их на листочках, свернуть и поместить в шляпу. Специально в помощь родителям – логические загадки с ответами, с подвохом, смешные:

Когда бывает, что человек оказывается в комнате без головы?

/Это происходит, если он высунул ее в окно/

Какой одинаковый конец дня и ночи?

/Мягкий знак/

Когда рыжей собаке легче всего проникнуть в дом?

/Когда в доме открыта дверь/

Для детской викторины

Несложные вопросы для детской викторины не должны быть скучными. Обдумывая ответ, ребята получают удовольствие от подбора вариантов. Бывают очень веселые решения. Как воспитателю подготовиться к проведению мероприятия? Детские загадки с подвохом с ответами, смешные:

На пяти осинах - по пяти веток, на каждой ветке - по пяти груш. Сколько всего груш?

/На осине груши не растут/

Бежали семь волов, сколько всего у шей хвостов?

/У шеи хвосты не растут/

Шла бабуля стирать на Оку, встретила трех мужиков, у каждого мужика - по коробу, а в каждом коробе - по щенку. Сколько всего шло на Оку?

/Одна бабуля/

В каком месяце подружки-болтушки меньше всего болтают?

/В феврале/

На смекалку

При проведении викторины «Умницы и умники» или «Что? Где? Когда?» не обойтись без простых, казалось бы, вопросов. Но в каждом может скрываться секрет.

Два брата впереди бегут,

За ними два спешат.

Но не догнать им первых двух,

Не повернуть назад.

/Это четыре колеса у автомобиля/

Внимательно слушая, легко отгадать загадки с подвохом. С ответами, смешные их варианты:

Маша собрала 12 мухоморов, Петя – на 2 меньше, а Коля – на 2 больше. Сколько всего съедобных грибов у ребят?

/Ни одного/

Какая голова вырастает без носа?

/Капустная/

Короткие загадки

Подвохом, с ответами, смешные, короткие – именно такие легко запоминаются. Их можно загадывать со сцены, выбирая, кто получит приз. Вот несколько вариантов:

Он маленький, серого цвета,

Похож на слона. Кто же это?

/Слоненок/

Чего никогда не было и никогда не будет, но оно на самом деле есть?

/Сегодня/

Какой рукой размешивает сахар в чае левша и правша?

/Они размешивают сахар ложечкой/

Чем нельзя позавтракать?

/Обедом/

Представьте, что вы увидели зеленого человечка. Ваши действия?

/Следует перейти дорогу/

Почему лежит корова?

/Она лежит, потому что сидеть не умеет/

От чего плывет гусь?

/Он плывет от берега/

У вас есть линейка, резинка, циркуль и карандаши. С чего нужно начать, чтобы нарисовать круг?

/Бумаги-то у вас нет. Начните с того, что достанете бумагу/

Назовите камни, которые не встречаются в речке.

/В речке не бывает сухих камней, все мокрые/

Кто может говорить на всех языках?

/Эхо/

Загадки с подвохом с ответами, смешные, сложные

А эти вопросы заставят призадуматься и некоторых взрослых. Конечно, не обошлось и без шутки. На развитие фантазии и юмора – следующие варианты:

Поспорили два всадника: каждый утверждал, что придет к финишу последним. Так они долго стояли, не решаясь дать шпоры коням. Проходил мимо человек. Они попросили у него совета. После его слов они понеслись, как ветер. Что сказал им прохожий?

/Он сказал: «поменяйтесь конями»/

Мальчики рассказывают удивительные истории, которыми они были очевидцами. И вот один говорит: «Вчера мой отец забыл зонт и шляпу и пришел домой, вымокнув до нитки. Но смог не намочить ни один волос на голове. Он не закрывал голову руками и не натягивал на нее куртку». На самом ли деле эта история удивительная?

/Нет, отец бреет голову/

Один человек поспорил, что поставит посредине комнаты бутылку, а затем вползет в нее. Он имел огромный успех. Как он это делал?

/Он вползал в комнату, а не в бутылку. От смеха ему аплодировали/

Конечно, некоторые ответы ребята уже знают. Но вспомнить загадки с подвохом с ответами, смешные никто не откажется. Да так они и запоминаются лучше. И вскоре они уже начнут их цитировать, чтобы разрядить напряженную атмосферу в коллективе. Это – культура речи. Так воспитание проходит незаметно и весело даже в каникулы.