Ребенок идет в детский сад. Как отпустить его в "самостоятельную" жизнь
Когда в семье появляется малыш, то всем остальным приходится сплотиться вокруг него. Кроха требует столько внимания. День за днем, и вот его уже больше интересует общение с другими ребятами. К трем годам он отделяется от семьи и отправляется в детский сад. С этого момента меняется не только его жизнь. Потребуется время, чтобы и все остальные приспособилась к новым обстоятельствам.
Что будет там
Неизвестность пугает больше всего. Всегда вы были рядом с ним, оберегали и защищали, а теперь отдаете чужому человеку. Причем эмоциональная реакция довольно похожа у ребенка и его родителей. Взрослых тревожит поведение крохи. Он может начать капризничать, плохо спать, часто плачет без причины. На фоне стресса малыш порой забывает усвоенные навыки. А самое печальное - постоянные простуды.
В такие моменты родителей начинает мучить чувство вины. Как же они допустили? И главное - успокоится. Вы не бросили малыша на произвол судьбы, а дали ему шанс на социализацию. Очень часто именно эмоциональная реакция родителей на поведение ребенка усугубляет положение. Они и сами нуждаются в помощи, потому что не знают, как реагировать. И потребуется время, чтобы найти правильное решение.
Успешное преодоление трудностей
Хочется успокоить родителей. Даже если вы ничего не будете делать, очень скоро станет легче. После преодоления адаптационных трудностей поведение ребенка приходит в норму. Теперь наступает «бонусный» этап для всех участников события. Включая и воспитателя. Ребенок спокойно ходит в сад, ему нравится общение, темп развития растет, он радует возросшей самостоятельностью.
Вам не нужно беспокоиться
Если родители переживают о том, готов ли ребенок к таким переменам, то психологи рекомендуют провести ряд наблюдений. Обычно этого бывает достаточно, чтобы развеять сомнения. Сходите с ним в развлекательный центр или частный детский сад с разовым абонементом. Итак, вы отметили:
- Ребенок спокойно отправляется в незнакомое пространство, осматривает и изучает его.
- Когда к нему обращается взрослый, он поворачивается и смотрит ему в глаза.
- Ищет контакта с другими детьми, может обратиться с просьбой к взрослому.
- Умеет себя занять, некоторое время возится с одной игрушкой.
- Придерживается установленных правил.
В таком случае можно расслабиться. Ребенок готов к детскому саду, адаптация пройдет быстро и легко.
Понаблюдайте и за собой
Не у всех может быть такая радужная картинка. и в этом случае нужно в первую очередь проанализировать свое поведение и взаимодействие с ребенком. Чаще всего здесь и коренится причина проблем. Очень часто мы находимся в одной квартире, но одновременно далеко друг от друга. Дети тяжело это переносят, им важно более тесное взаимодействие.
Начиная с рождения, помните о правилах общения с ребенком.
- Это обязательно контакт глазами. Отставьте свои дела в сторону и смотрите ему в глаза, когда общаетесь.
- Телесный контакт. Обнимите, прижмите к себе, пусть он почувствует заботу.
- Словесный контакт.
- Эмоциональный контакт. Улыбка, хорошее настроение.
Практика показывает, что можно в течение пяти минут побыть с ребенком, тесно обнявшись, глядя в глаза, улыбаясь и говоря, какой он замечательный, чтобы восполнить его потребность в контакте с вами. Тогда малыш спокойно сможет пойти на весь день в садик.
Что могут родители
Не нужно ждать, пока «он повзрослеет» и «в садике его всему научат». Вы сейчас можете облегчить его переход на новый жизненный этап.
- Помогайте ему понимать свои потребности. Делать это легко, называйте вещи своими именами, обозначайте их словами.
- Важно поддерживать его начинания и желания, но с балансом между «Хочу» и «Надо». Тогда в саду не будет проблем с правилами.
- Учите искать в окружающей среде то, что ему может помочь удовлетворить потребность в игре и творчестве. Это достигается в совместных играх.
- Учите отсрочке желаний. Не беда, если новая игрушка появится через неделю, главное - вы договорились.
- Учите адекватной подаче своих желаний.
Отпустить из-под крыла
А это сложная работа, которую родителям придется проделывать самостоятельно. По мере роста и развития ответственности ребенка его нужно выпускать из своего энергетического поля, освободить от опеки и вторжений в личное пространство. Не нужно пытаться быть центром его активности.
Если этот этап проходит успешно, то ребенок спокойно делает собственные, самостоятельные шаги дальше, во взрослый мир. Он понимает: «Я могу быть отдельно от мамы, обладать своими чувствами и совершать поступки. Но если нужна будет помощь, мне ее окажут».
Какие задачи стоят перед взрослым
Они одновременно простые и сложные.
- Вы должны поддерживать ребенка и стимулировать проявления самостоятельности. Но не навязывайте того, что он не в состоянии делать. Если у годовичка вилку лучше забрать и покормить его самостоятельно, то пятилетний ребенок вполне справится с нарезкой хлеба ножом.
- Учитесь разделять себя и его игрушки, его мир.
- Хвалите не за то, что он сделал, а за те чувства, которые при этом испытал.
- Важно всегда радоваться успехам и идеям ребенка.
Идеальная ситуация для подготовки к детскому саду
На самом деле все мы разные. Идеальных людей не бывает. Но есть определенные критерии, которые позволяют сказать, что адаптация к саду пройдет хорошо. Это происходит, если родители доверяют своему ребенку, не контролируют его поминутно, не опекают. Сложно? Нет, просто к этому нельзя прийти в один момент. И еще, не указывают, что ребенку нужно делать, хорошо чувствуют его настроение, поддерживают малыша в случае необходимости.
