Словосочетание как единица синтаксиса: определение, виды, типы связи

Словосочетание как единица синтаксиса изучается в рамках 8 класса. Это своего рода «кирпичики», из которых строятся предложения. Поэтому для грамотной связной речи нужно изучить основы.

Определение словосочетания

Словосочетание – это основная единица синтаксиса, которая состоит из 2 и более полнозначных слов, соединенных подчинительной грамматической связью.

Подчинительная связь подразумевает наличие в словосочетании главного и зависимого слов:

• красное яблоко (какое яблоко? – красное);
• сладко спать (спать как? – сладко);
• жить в доме (где жить? – в доме).

Схематически это выглядит так:

Словосочетание как единица синтаксиса может быть простым и сложным. Рассмотрим примеры.

Отправить письмо. Здесь можно задать только один вопрос (отправить что?). Это простое словосочетание.

Отправить письмо другу. В этом случае мы можем задать два вопроса (отправить что? кому отправить?). Это сложное словосочетание.

Главное слово

Продолжим изучать тему «Словосочетание как единица синтаксиса». Виды словосочетаний выделяют, исходя из главного слова. А точнее, части речи, которой оно представлено.

• Именные – главным словом выступает существительное, числительное, прилагательное и местоимение.

Например: серая мышка, смелый по характеру, первый в списке, кто-то в плаще.

• Глагольные – здесь главное слово представлено разными формами глагола.

Например: писать стихи, идет по улице, испекла пирог.

• Наречные – главным словом выступает наречие.

Например: радостно до слез, особенно трогательно.

Мы рассмотрели, что такое словосочетание как единица синтаксиса. Типы связи слов в словосочетаниях – следующий важный аспект темы.

Типы связи

Поскольку компоненты соединены подчинительной связью, между ними образовываются определенные отношения: один компонент зависит от другого.

Продолжаем углубляться в тему «Словосочетание как единица синтаксиса». Кратко рассмотрим типы связей.

1. Согласование. Компоненты словосочетания совпадают в роде, падеже и числе.

Главным словом выступает существительное или местоимение. Зависимым – прилагательное, причастие, местоимение и порядковое числительное.

Например: моя мечта, рыжий кот, пятый класс, спящая красавица.

2. Управление. Зависимое слово стоит в такой грамматической форме (род, число, падеж), которую требует от него главное слово.

Главное слово обычно выражено глаголом, а зависимое – существительным или местоимением.

Например: думать о будущем, смотрит на него.

Обратите внимание, что в таком словосочетании зависимое слово не изменяется, хотя оно и принадлежит к склоняемым частям речи.

Она любуется звездами. Он любовался звездами. Мы будем любоваться звездами. Ты любуешься звездами.

3. Примыкание. Компоненты объединены по смыслу и интонационно.

Главным словом, как правило, выступает глагол, реже – прилагательное. А зависимыми могут быть только неизменяемые слова – инфинитив, деепричастие, наречие.

Например: трудиться, не покладая рук, засидеться допоздна, готов прийти на помощь.

Что не является словосочетанием

Итак, словосочетание как единица синтаксиса имеет главное и зависимое слова. Однако не каждое сочетание слов подпадает под это правило.

Что нельзя назвать словосочетанием?

• Подлежащее и сказуемое.

Например: Медведь спит в берлоге. «Медведь» и «спит» – это грамматическая снова.

• Однородные члены предложения.

Например: Она любит петь и танцевать. «Петь» и «танцевать» объединены сочинительной связью.

• Слово с предлогом (включая производный).

Например: в силу обстоятельств, в течение дня.

• Фразеологические обороты.

Например: мухи не обидит. Это не словосочетание, поскольку каждый из компонентов утратил лексическое значение, и фразеологизм нужно воспринимать целиком. Его можно заменить одним (или двумя) словом без потери смысла: мухи не обидит – безобидный.

• Сложная форма будущего времени.

Например: буду танцевать, будем дружить.

• Составная форма превосходной степени сравнения прилагательных.

Например: самый вкусный, наиболее красивый, наименее привлекательный.

Как найти словосочетание в предложении

Словосочетание как единица синтаксиса формируется в предложении и выделяется из него. Мы уже знаем, что является, а что не является словосочетанием. Как найти его в предложении? Алгоритм действий такой.

1. «Убираем» грамматическую основу.
2. Пронумеровываем остальные знаменательные слова. Сколько слов – столько и словосочетаний.
3. Задаем вопросы сначала от подлежащего, затем от сказуемого. Если дальше не получается ставить вопросы, отталкиваемся от второстепенных членов предложения.

Разберем это на практике.

Сильный дождь щедро поил землю водой.

1. Находим грамматическую основу – дождь поил. Вместе они не могут исполнять роль словосочетания.
2. В предложении есть еще 4 полнозначных слов. Значит, нам нужно найти 4 словосочетания. Начинаем с подлежащего.

Какой дождь? – Сильный. Больше нет зависимых от подлежащего слов, поэтому переходим к сказуемому.

Что поил? – Землю. Чем поил? – Водой? Как поил? – Щедро.

Итак, в этом предложении 4 словосочетания: сильный дождь, поил землю, поил водой, поил щедро.

Упражнения

Мы детально разобрали тему «Словосочетание как единица синтаксиса. Виды словосочетаний». Примеры упражнений помогут закрепить полученные знания.

Определите тип связи.

1. Морозный день.
2. Писать письмо.
3. Смотреть телевизор.
4. Громко плакать.
5. Читать книгу.
6. Красная шляпка.
7. Измученный дорогой.
8. Рыдающий от счастья.

Определите, словосочетание это или нет.

1. Голубое небо.
2. Любящий спорить.
3. Буду смеяться.
4. Узкая тропинка.
5. Чья-то сумка.
6. Кто-то идет.
7. Лес и озеро.
8. Самое высокое.
9. Высокое дерево.
10. Голубое озеро.
11. Он поставил точку в этом вопросе.
12. В конце предложения он поставил точку.